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O objetivo deste estudo foi avaliar a Qualidade de Vida no Trabalho (QVT) na perspectiva do servidor público de uma coordenadoria municipal de nutrição escolar. A metodologia utilizada foi exploratória, descritiva, bibliográfica e de campo. O levantamento bibliográfico foi realizado em produções científicas produzidas nos últimos anos (2005-2015) sobre o tema. Procurou-se fazer uma breve associação da Qualidade de Vida no Trabalho com questões relacionadas à gênese do trabalho, desde sua origem até os dias atuais, e gestão de pessoas na administração pública. Em paralelo ao estudo teórico, foi realizada uma pesquisa de campo cuja coleta de dados efetivou-se a partir da aplicação de questionário, a treze servidores públicos que atuam no espaço da coordenadoria municipal. Foi utilizada a Escala de Avaliação do Contexto de Trabalho (EACT) que mediu, com base nas respostas dos próprios servidores, a satisfação com as condições e organização do trabalho da coordenadoria, bem como as relações socioprofissionais que ali são estabelecidas. Por fim foi concluído que QVT e contexto de trabalho estão intimamente ligados.